Creació d'un espai Web amb Google Sites (I)

A partir d'aquest moment començarem a destinar el nostre temps a crear un espai web personal aprofitant les eines que ens proporciona Google Sites.

Per poder treballar d'un forma més autònoma et proporciono el següent manual d'iniciació que hauràs de descarregar a la teva carpeta de 3ESO que trobaràs a l'ordinador.

En aquesta primera jornada caldrà que vagis seguint les indicacions contingudes fins la plana 12.

En aquesta primera activitat aprendràs:

1. El registre previ.
2. Passos bàsics per crear un lloc web.
3. La pàgina d'inici del lloc web.
4. L'edició de la plana d'inici.
• Menú inserir.

En finalitzar l'activitat m'hauràs d'enviar a pvilardell@pive.es el teu enllaç a  la plana web creada per a que la pugui revisar i valorar.

Retoc fotogràfic 2

Avui efectuaràs un fotomuntatge a partir de quatre imatges. Prenent com a imatge de fons la que es presenta a continuació: 

Hauràs d'introduir en aquesta imatge una composició amb aquestes altres imatges. 

Cal que facis una bona selecció de cada element i els traspassis a la imatge de fons per poder acabar donant una fotomuntatge similar a aquest:

Retoc fotogràfic 1

Començarem a treballar amb l'eina d'edició fotogràfica de lliure distribució GIMP 2.6.11. Avui aprendrem algunes tècniques per seleccionar elements d'una imatge i per desar i treballar amb imatges amb fons transparent. Per fer aquesta feina treballarem amb aquestes dues imatges:

Prezi_PIVE

Programes de bescanvi de fitxers

Actualment, és possible bescanviar fitxers d'una forma més ràpida a la que tradicionalment s'emprava. Anteriorment, quan un usuari estava interessant amb un fitxer o grup de fitxers havia d'accedir a un ordinador servidor (que proporciona l'accés a determinats fitxers del seu disc dur). Aquest fet podia provocar que si diversos usuaris accedien alhora al mateix servidor la velocitat de transferència de dades pogués disminuir enormement o fins i tot, provocar la caiguda del servidor. Aquesta tecnologia rep el nom de transferència de fitxers client-servidor.

Actualment, existeix un programari que permet la comunicació directa entre dos usuaris sense haver de passar pel servei d'un servidor. D'aquesta forma, la informació (els fitxers) no estan en una única màquina si no que els usuaris comparteixen part de la informació i el procés de descàrrega de la mateixa s'accelera. Els usuaris comparteixen trossos d'informació que no es fa visible completament fins que el fitxer no s'ha descarregat completament. Aquesta tecnologia rep el nom de transferència de fitxers per xarxa P2P.

Activitats

1. Què signifiquen les inicials P2P?
2. Busca informació sobre les xarxes P2P i elabora un text amb una extensió aproximada de sis línies.
3. Busca tres programes que permetin la gestió de fitxers en xarxa P2P.
4. Quins desavantatges creus que pot tenir l'ús de xarxes P2P?
5.  Llegeix el text adjunt:

Visita una plana web que permeti la descàrrega legal de fitxers i localitza:

• Un programa freeware per a l'edició d'imatges i fes una captura de pantalla.
• Una programa shareware per l'edició de fitxers d'àudio i fes una captura de pantalla.
• Un programa lliure (llicència GNU) per a l'edició de vídeo i fes una captura de pantalla.

La resposta a totes aquestes preguntes caldrà recollir-la en un document de word que desaràs amb el nom: Informatica4.docx i que, una vegada finalitzat, enviaràs a l'adreça de correu: pvilardell@pive.es.

Tipologies de programari

Els programes informàtics que ens podem instal·lar en un ordinador poden correspondre a diferents tipologies de llicències. Aquestes llicències regulen la legalitat de l'ús d'aquest programa i/o aplicació. Podem destacar quatre tipologies de programes:

Com a activitat et proposo que accedeixis a l'adreça: www.prezi.com. Aquesta adreça obre una aplicació online molt interessant per a l'elaboració de presentacions multimèdia. podreu accedir aquests serveis de manera molt ràpida si disposeu d'un compte de facebook o bé ho podeu fer registrant-vos directament a l'aplicació.

A partir d'aquest punt, caldrà que estigueu amatents a les meves indicacions d'aula per poder realitzar una presentació dinàmica entorn el tema: Tipus de programari

Valoració Final

Com a darrera activitat, et demano que responguis el següent qüestionari. Aquest està pensat per a que tant pugui ser d'utilitat per a vosaltres (us permeterà reflexionar sobre allò que het i el nivell d'aprofondiment que heu assolit) com al professor (de cara a preparar les classes del proper curs).

Espero que tingueu un bon estiu i ens retorbem el proper setembre.

Repassem4

EDICIÓ DE VÍDEO AMB WINDOWS MOVIE MAKER

A partir del vídeo que podràs trobar a l'enllaç següent, caldrà que emprant l'editor bàsic de Windows Movie Maker introdueixis:

1. Una capçalera per al vídeo que contingui una imatge i un títol per al vídeo: Dolç dormir.
2. Accelera el ritme del vídeo d'alguns fotogrames.
3. Enlenteix la part del vídeo en la que el gatet dóna un cop amb un pal de bèisbol a l'home.
4. Fes que en el moment que piqui el cap aparegui una imatge que reprodueixi el cop (POW!).
5. Completa el vídeo amb uns tìtols de crèdit al final.
6. Enregistra el vídeo en format .avi amb un tamany de 1024x720 píxels i 24 fotogrames per segon.
   
7. Publica el vídeo en el teu compte de Youtube.
8. Envia l'enllaç que et proporcioni Youtube del teu vídeo al professor a l'adreça: pvilardell@pive.es

En aquesta activitat valoraré:

1. La inserció correcta d'una portada i una contraportada.
2. La realització dels efectes sol·licitats en el vídeo.
3. El procés correcte de l'enregistrament del vídeo.
4. La publicació del vídeo al teu compte de Youtube.
5. L'enviament de l'enllaç al professor.

Repassem3: GIMP 2.6

GIMP 2.6

Presentació 

Existeixen en el mercat gran nombre de programes que permeten el retoc d'imatges digitals. Amb l'arribada dels smartphones aquest camp ha sofert una important revolució amb mil-i-una aplicacions que permeten crear gran varietat d'efectes amb resultats quasiprofessionals.

En el món dels ordinadors existeixen gran diversitat de programes i complements per efectuar aquestes tasques. Nosaltres aquest curs hem prestat atenció a un programa que requereix de llicència Adobe Photoshop CS3 i un altre de lliure distribució/codi obert Gimp 2.6

L'activitat que us presento pretén que sigui treballada amb el programa Gimp 2.6.

Objectius

Amb aquesta activitat es pretén que aprenguis:

1. Utilitzar les eines de selecció d'imatges: vareta màgica, llaç magnètic, eina de rutes,...
2. Treballar amb autonomia amb diverses capes.
3. Treballar amb les eines associades a l'opció Colors.
4. Treballar amb diferents filtres.
5. Saber introduir un text en la fotografia.
6. Enregistrar la fotografia en format: .xcf i .jpg
7. Compartir la imatge amb el professor a través de correu electrònic a pvilardell@pive.es

Activitat

La Mona Lisa (La Gioconda) és un dels retrats probablement més famosos i enigmàtics que la història de l'art ens ha deixat. Elaborat per Leonardo da Vinci oculta gran quantitat de misteris que han generat més d'un llibre i pel·lícula.

La intenció de l'activitat és que partint de la imatge que se't mostra a continuació:

facis un fotomuntatge, un dels molts que s'han fet, procurant treballar amb les diverses destreses que has assolit aquest curs. Com a mostra et proporciono quatre versions diferents de possibles muntatges generats a partir del famós retrat de la Mona Lisa. Veja'm si el teu pot passar a la història!

 

Bona feina!

Repassem 2: SketchUp

CREEM UNA HABITACIÓ

A través del programa de disseny SketchUp 8.0 es tractarà d'elabrar una habitació similar a la presentada en el següent vídeo.

Caldrà que prenguis com a dimensions orientatives:

Planta de l'habitació: 5 m x 5 m

Alçada habitació: 2,5 m

Dimensions de la porta: Alçada - 2,05 m i amplada - 0,8 m

Dimensions de la finestra: Alçada - 1,5 m i amplada - 1,8 m

No oblideu inserir diferents elements decoratius (llit, tauletes, llums, armaris, taules ordinador, portes, finestres, quadres, catifes,...) a la vostra habitació.

Una vegada econstruïda l'habitació, haureu  d'elaborar un vídeo amb un mínim de deu escenes que permeti obtenir una visió global i de detall de l'habitació. El vídeo l'haureu de desar amb el nom de habitació.avi amb 24 fotogrames i me l'haureu d'ensenyar en el vostre ordinador.

Repassem 1

Cerquem informació per la xarxa

La xarxa ens proporciona un munt d'informació a través d'un seguit de clics. Per facilitar la localització d'aquesta informació, resulta molt útil l'ús de cercadors generals o bé especialitzats. En aquests moments Google, és una eina de cerca àmpliament extesa.

a) Accedeix al següent recurs per donar resposta a les preguntes següents

b) Visiona el següent vídeo i, procura trobar la resposta a les següents preguntes:

1. Quina diferència de connexió hi ha entre el telèfon fixe i el mòbil?
2. Com es realitza la comunicació a través del telèfon mòbil ?
3. Quins són els elements principals d´un telèfon mòbil ?
4. Quines freqüències s´utilitzen en la comunicació mòbil ?
5. Què entenem per “Cel·lula “ en telefonia mòbil ?Per què a les grans ciutats les cèl·lules són més petites que no pas als pobles o als espais oberts ?

Caldrà que les respostes les recullis en un document de text que hauràs de desar al teu ordinador.

Una vegada finalitzades les preguntes, caldrà que desis el fitxer amb el nom: Repas1.doc o Repas1.docx i me'l facis arribar a l'adreça de correu: pvilardell@pive.es